Är du sugen på en ny utmaning? Vill du testa ett nytt arbetssätt? Kanske har du en kollega du vill jobba med men på en ny arbetsplats? Välkomna till Centrum för livslångt lärande! Vi söker flera nya medarbetare för att stärka våra studerandes språkutveckling.
Rollen
Vi söker två SFI-lärare (vikariat) samt en SFI-lärare/projektmedarbetare (projektanställning) till Centrum för livslångt lärande där uppdragen ser lite olika ut:
Ditt uppdrag som vikarierande SFI-lärare
Ditt uppdrag som projektmedarbetare
I Heby kommun får du chansen att jobba i en liten kommun vilket ger en större möjlighet till inflytande över ditt arbete. På CLL kommer du få möjlighet att jobba nära dina lärarkollegor men också nära andra professioner inriktade mot vidare studier och arbetsmarknad inom samma verksamhet. Vi är ett glatt gäng med stort fokus på en god arbetsmiljö för personal och lärandemiljö för våra studerande.
För tjänsten som vikarierande SFI-lärare söker vi dig som
Som person är du empatisk och kan snabbt sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du är bra på att strukturera och prioritera ditt arbete och kan se möjligheter i förändringar. Vidare är du kreativ och kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor.
Som lärare inom vuxenutbildningen får man möjligheter och förväntas delta i skolutveckling och verksamhetsplanering som gynnar undervisningskvaliteten.
För tjänsten som projektmedarbetare söker vi dig som
Då detta är ett projekt där det finns möjlighet att pröva nya arbetsmetoder bör du vara flexibel och snabbt kunna ställa om till nya sätt att arbeta. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.
| Anställningsform | Tidsbegränsad anställning |
|---|---|
| Anställningens omfattning | Heltid |
| Tillträde | 2026-08-11 |
| Löneform | Fast, individuell lönesättning |
| Antal lediga befattningar | 3 |
| Sysselsättningsgrad | 100% |
| Ort | Heby kommun |
| Län | Uppsala län |
| Land | Sverige |
| Referensnummer | 2026/88 |
| Kontakt |
|
| Publicerat | 2026-05-05 |
| Sista ansökningsdag | 2026-05-26 |