Utvecklingsstrateg till Utvecklingsenheten - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Utvecklingsenheten är en stödenhet till vård- och omsorgsförvaltningens olika verksamheter där fokus är utvecklings-, kvalitets- och uppföljningsarbetet med brukarnöjdhet i fokus. Som utvecklingsstrateg har du ett tydligt grunduppdrag och ingår i Utvecklingsenheten tillsammans med förvaltningens övriga stödfunktioner.

Är du intresserad av utveckling och vill du vara delaktig på vår kvalitetsresa inom vård- och omsorgsförvaltningen under tiden vår ordinarie utvecklingsstrateg är föräldraledig? Då tror vi att jobbet kan vara rätt för dig!

Ditt uppdrag

Du kommer att arbeta med målstyrning, brukarundersökningar, kvalitetsavvikelser m.m. Ansvarar för att i nära samarbete ge stöd till förvaltningens chefer och informera om processerna för verksamhetsstyrning, bland annat i samband med deras egna mätningar av verksamheten.

I uppdraget ingår att vara rådgivande i sakfrågor och vid behov ansvara för kvalificerade utredningar inom Vård- och omsorgsnämndens ansvarsområden och arbeta med ärenden och rapporter till vård- och omsorgsnämnd.

I Heby pågår flera spännande utvecklingsarbeten som är kommunövergripande där du deltar i olika arbetsgrupper för att skapa gemensamt arbets- och förhållningssätt som har betydelse för kvaliteten för våra brukare och kommuninvånare.

Din profil

Vi söker dig som har högskoleutbildning med social, juridisk eller samhällsvetenskaplig inriktning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som relevant för tjänsten. 

Du känner till socialtjänstens verksamhetsområde och de lagrum som nämnden verkar inom.

Meriterande för tjänsten är om du har erfarenhet av arbete i politisk styrd verksamhet i nära samarbete med nämnd.

För att lyckas med uppdraget behöver du ha god datorvana, ha god förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift då arbetet innebär självständigt utrednings-och analysarbete och innefattar muntliga presentationer.

Du är strukturerad i ditt arbete och har en god pedagogisk förmåga och förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.